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答应好的事孩子又忘了,老师们不妨这样做

文章来源:恩贝园服, 发布时间:2017-11-08 08:48:33 ,浏览次数:1686
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大班的张老师离园时给每位幼儿布置了任务,带几片落叶和有大树的图片。离园前,张老师反复询问幼儿是否记得任务,每位幼儿都说记得。但是第二天,仍然有几名幼儿没有带材料,张老师一一询问原因,东东和小丽说是忘记了。张老师很严肃地说:“昨天老师还特地问了你们,今天却说忘记了,怎么能这样!”小丽见张老师严肃的样子哭了起来,说:“妈妈很晚才回家,没有时间了。”

听了小丽的话,张老师对她说:“你记得老师的话,这很好!没有带东西是因为大人的原因,这不怪你。”然后,张老师放缓语气对全班幼儿说:“答应的事情就要尽全力去完成,今天本来是请大家用落叶来做装饰大树的美工活动,没有带树叶和图片的小朋友今天就只能先画一棵大树,明天一定要记得带来继续完成树叶画。”果然,第二天,忘记带东西的幼儿都带上材料,完成了树叶画。恩贝园服

在幼儿园,每个班上总有那么几名“忘性大”的幼儿,他们一回家就把教师的话抛在脑后,之后又因为没带东西无法和其他幼儿一起按时完成活动。答应的事情又忘了,真的是记性差,还是根本就没把老师的话放在心上?

上述案例中,张老师批评了没有完成任务的幼儿,并且针对幼儿不同的原因给予了不同的应对方法,让幼儿体验到没有完成任务就必须承担后果。这样的经历会给幼儿留下深刻的印象,让他们明白信守承诺的重要性,感受到违约对自己和他人的影响,以后就会自觉遵守与他人的约定。

我国著名教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”其中“真”的根本就是诚信。根据幼儿的年龄特点,幼儿园阶段的诚信教育旨在让幼儿了解什么是诚信;说到做到,做一个讲信用的人;不说谎,敢于承认错误;有一定的自控能力,能够不受干扰做个诚实的孩子。具体来说,幼儿园教师应如何有效开展诚信教育呢?

1.讲故事,深入理解诚信

在一次区域活动中,吴佳佳和周倩正在聚精会神地捏橡皮泥,不一会儿,一只美丽的蝴蝶就在吴佳佳手中诞生了,一旁的周倩看了十分羡慕。趁吴佳佳去厕所的时候,周倩拿起了蝴蝶,跑到其他小朋友面前说:“看,我捏的蝴蝶好看吧!”吴佳佳回到座位发现自己的蝴蝶不见了,难过得哭了起来。

幼儿园一日生活中的许多环节都能成为诚信教育的素材,教师应多利用幼儿熟悉的生活情景开展讨论:周倩小朋友这样做好不好?那她应该怎么做?你见过不诚实的事吗?在这个过程中,幼儿很容易就能理解什么是诚信。另外,教师还可以通过讲曾子杀猪、华盛顿与樱桃树、列宁打碎花瓶等经典故事,教授与诚信相关的儿歌等方式,来加强幼儿的诚信意识。

2.树榜样,学习诚信典范

幼儿爱模仿成人的行为,教师的一言一行都对幼儿起着潜移默化的影响。例如,有的教师为了让幼儿遵守规则,会说:“再捣乱我打电话给你妈妈,让她下午不来接你回家了!”其实,这些话并不能起到作用,而且幼儿是能感觉到教师在撒谎的,长此以往,幼儿就会对教师的话不信任,自然也无法认识到诚信的重要性。

身教胜于言传,教幼儿守信,教师首先需要以身作则,用自己的言行举止来为幼儿树立良好的学习榜样。此外,还可以充分利用现实生活中有关诚信的典型案例和先进人物,通过带领幼儿观看视频、上门参观、走访等形式,让幼儿感受到诚信是一种受人敬仰的道德品质。

3.强措施,规范诚信行为

在自由活动中,最能看出幼儿的诚信行为,例如在生活区“今天我喝了几杯水”记录中,教师可以对比自己的观察记录和幼儿的自主记录,对如实记录的幼儿给予表扬;在户外自主游戏活动中,认真观察幼儿的游戏情况,对互动过程中幼儿表现出来的诚信行为及时进行记录,并在之后的游戏总结环节中提出表扬。

除此以外,主题活动也是对幼儿进行诚信教育的极佳途径。围绕诚信主题,通过环境布置、家园配合、游戏设置、情景模拟、教学实践等方式,帮助幼儿深入理解诚信的含义,并体现在实际生活的行为当中。恩贝

4.分重点,明确诚信内涵

在实施诚信教育的过程中,要遵守循序渐进的原则,应根据班级实际情况、幼儿年龄特点等,在教育内容上体现教育目标的递进性。小班以不说谎话、不随便拿别人的东西、借东西和捡东西要归还等内容为主,中大班可开展“我是诚实的好孩子”“说到一定要做到”为主题的系列活动,通过讲身边的诚信故事、做一件诚实的事情、说一句诚实的话等,让幼儿认识到诚实会让人更美丽。

在活动形式上,小中班宜采用歌曲、故事的方式让幼儿懂得诚实守信才是好孩子,大班可以采用实践调查、集中讨论等丰富的活动形式,进一步明确诚实守信是做人的美德。在进行某一项内容教育时,教师要注意由易到难、由浅入深,在引导幼儿行为时,要从大处着眼,从小处入手,从远处着眼,从近处入手。

诚信是做人处事的根本,一个守信用的孩子,长大以后也一定会成为对自己、对家庭、对社会负责的人。让我们从点滴小事做起,家园合力构筑诚信的成长环境,真正让诚信成为时时、事事、人人的行为准则。

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