案例分享

这天，5岁半的小雨拉着妈妈一起玩飞行棋，妈妈怕她输了又会大哭，于是故意输给了她。小雨很高兴，大声欢呼：“我打败妈妈了，我是最厉害的！”

第二天，小雨信心满满地向小伙伴发出挑战，可是接连两局，她都败下阵来。第三局时，眼见又要输了，小脸憋得通红、眼泪“呼之欲出”的小雨突然打乱棋盘和棋子，大声嚷嚷着：“这局不算，重新下！”

经过这一闹，别的小朋友都不高兴了，纷纷跑开，不愿再和小雨玩。小雨妈妈觉得孩子一心想要赢，这并没有错，可是眼前的问题也让她苦恼，不知如何劝慰孩子。

小编从身边不少幼儿园老师和家长那里了解到，像案例中这样“输不起”的孩子越来越多。比如：

比赛、游戏都不能输，输了就哭闹、耍赖、不愿意玩

当任务略有难度时，因为害怕失败，干脆放弃尝试

不愿承认失败，为自己找各种理由和借口

从儿童心理学的角度来看，孩子害怕失败是一种正常的心理现象，适度的好胜心能够激励他们追求卓越，获取成功，但是过度看重输赢，甚至“输不起”，则对孩子的成长是有害无益的：

输不起的孩子，人际交往能力往往比较差。

这类孩子一旦没有取得预期的成功，就会哭闹、撒泼、满怀嫉妒，甚至故意破坏别人的成果，长久发展，孩子的人缘也会变差，毕竟小朋友都不愿意和爱耍赖的孩子交往。

输不起的孩子，更容易产生心理问题。

这类孩子对自我期望值过高，每次经历失败后，他们会陷入深深的愧疚、自责和压抑情绪中，容易产生心理问题。特别是当孩子到了青春期阶段，问题尤为突出。恩贝园服

输不起的孩子，人格、品行会受到不良影响。

太过于看重输赢的孩子价值观容易出现扭曲，比如为了赢而不择手段，或者因为失败而一蹶不振，甚至因为不堪压力选择轻生。

10岁女童因为成绩差，在家中服药轻生；小学生因为不想上学被爸爸批评，从20楼跳楼坠亡……类似的新闻报道层出不穷，也一次又一次给我们敲响警钟：孩子为什么如此脆弱？为什么不能接受一点点挫折和失败？

其实，在输不起的孩子背后，往往折射着家长的认识误区和不当的教育理念。在生活中，你是哪一类父母？

>>>>“捧孩子”型

有的家长过度使用“赏识”教育，只要孩子表现稍好，就竖起大拇指：“你最棒！”“你太聪明了！”一味的夸赞让孩子沉浸在“我最棒”的喜悦中，而无法承受失败带来的巨大心理落差。

>>>>“打压”型

有的家长不允许孩子失败，当孩子稍微表现不好时，他们就打压、挤兑、挖苦孩子。比如：“这点小事都做不好！”“为什么别人能拿第一，就你不行？”孩子在这样的重压下，自然会更加力求表现，只许成功不能失败，以博得父母的关注和认可。

>>>>“护短”型

如本文案例中的小雨妈妈，为了保护孩子不受伤害，有的家长在和孩子游戏时，会故意输给孩子，或者帮孩子找各种开脱的理由。殊不知，这样不仅会助长孩子的“玻璃心”，也难以帮孩子赢得面对未知世界的勇气。

白岩松曾说：“不但要教孩子如何去赢，更要教会他们如何漂亮地输。”在竞争日益激烈的时代，每个孩子都不可避免会经历许多的失败和挫折体验。作为家长，究竟该如何引导孩子面对失败？

1.尊重孩子的个性差异

专家认为，从幼儿的气质类型来看，坚持度高的孩子做事情通常会“不达目的”不罢休，而且还带有挑剔、追求完美的倾向；坚持度低的孩子遇到困难则容易放弃，害怕尝试。家长不妨先辨别自家孩子属于哪种类型，然后“对症下药”。

“绝不妥协”型

如果你家孩子属于“只能赢不能输”的“不妥协”型，也就是坚持度高的孩子，你就别再煽风点火、要求孩子“好，还要更好”。这样的孩子可能更需要增加一些“输”的经验，帮他们以更加健康的心态面对输赢得失。

“不敢尝试”型

如果你家孩子属于既期待又害怕受伤的“不敢尝试”型，你可以多用鼓励的方式引导孩子大胆尝试。在遇到困难时，可以先降低标准，然后循序渐进，达成目标。一旦有了成功经验，孩子也会更愿意做出努力，并渐渐体会不轻言放弃的满足感。

2.为孩子树立正确的输赢观

奥林匹克之父顾拜旦说：“对人生而言，重要的绝非凯旋而是战斗。”孩子不能接受失败的结果，很大程度上是出自于成人对成功、失败的定义。我们自己首先应该树立正确的输赢观，然后以浅显的语言告诉孩子：成功是尽心尽力地完成一件事情，是勇于实现自我超越，而不是把别人打败。

我们还要让孩子明白好的动机和过程的意义有时候胜于输赢的结果，让孩子懂得努力把一件事情完成，本身就是对自己最大的嘉奖。在日常生活中，我们可以这样引导孩子：

“这个过程你开心吗？你享受这样的过程吗？”

“虽然你还不会骑车，但现在你可以坐得很稳，而且很勇敢！”

“虽然你把碗摔碎了，但是你是想帮妈妈拿到厨房里，谢谢你，下次我们可以更小心一些。”

3.给孩子坦然面对失败的勇气

英国心理治疗师尼克·卢克斯摩尔说：“无休止地从失败的经历中保护孩子，对他们而言是有害无益的，当失败再次发生时，孩子们就会觉得很羞耻、难以理解甚至难以接受。”有时候，你的保护也许能帮孩子赢得一时，但是怎么能帮他们赢得一世？

当孩子失败时，我们可以尝试这样告诉孩子：

 这的确是一件令人懊恼的事，我们都不喜欢这种感觉——认同孩子的情绪

 但这并不代表你不棒 ——鼓励和肯定孩子

爸爸妈妈也失败过 ——与孩子产生共情，拉近距离

 我们一起再努力试试 ——寻找方法，帮孩子解决问题，提升能力

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